jueves, 30 de abril de 2009

Acta N°19

En la ciudad de Río Gallegos capital de la provincia de Santa Cruz a los quince días del mes de Diciembre del año dos mil ocho, siendo las catorce horas con treinta minutos da inicio la décimo novena reunión del Consejo Municipal de Discapacidad, en su sede administrativa sita en 9 de julio Nº 32.
Se encuentran presentes la Sra. Maria Claudia Galcerán, en representación de la Asociación Cultural Luís Braille; el Dr. Roberto Ortiz; la Sra. Maria Oyarzo, en representación de AGRUPA; la Sra. Irma Medina, en representación de la Escuela Especial Nº 1; la Sra. Adriana Britos, en representación de la Escuela Especial Nº10; la Sra. Marcia Mario, en representación de la Escuela Especial Nº 2; la Sra. Sandra González en representación de la escuela Especial Nº 6; la Sra. Neris Taddei en representación del Bloque Justicialista del Honorable Concejo Deliberante; el Sr. Augusto Rolandelli, en representación del Bloque de la Unión Cívica Radical del Honorable Concejo Deliberante; el Dr. Antonio Muñoz en representación de la Coordinación General de Políticas de Niñez, Adolescencia y Familia; la Sra. Natalia Avalos, en representación del Ejecutivo Municipal y en función de secretaria de este ámbito consultivo con la colaboración administrativa de la agente municipal Susana Gálvez. En esta ocasión contamos con la presencia del Sr. Intendente Municipal Lic. Héctor Roquel, el Sr. Secretario de Gobierno Don Ernesto Cruz, el Sr. Secretario de Desarrollo Comunitario Don Antonio Águila y el Sr. Director General de Administración Don Lisandro Vázquez.
Preside la sesión la Sra. Maria Claudia Galceran, por ausencia justificada del señor presidente de este ámbito consultivo, en primera instancia agradece la presencia de las autoridades del municipio local, por su participación y acompañamiento en esta última reunión ordinaria. Continúa su exposición con la presentación del isologotipo ganador elegido por el jurado constituido por la licenciada en artes visuales María Fernanda Molina, el señor publicista Sergio Osvaldo Klos, y la señorita Susana Valeria Gálvez, representante del Consejo Municipal de Discapacidad, comenta a los presentes que se recepcionaron un total de 11 trabajos, habiendo sido seleccionado el realizado por Sabrina Antonella Vidal de 5 años de edad, en referencia a esta temática se estipula la entrega de premios para el día 19 de Diciembre en el marco del paseo Aniversario Nº 123, con lugar y horario a confirmar. Se le otorga la palabra a la Sra. Natalia Avalos quien comenta a los presentes que en razón a la propuesta realizada en reuniones anteriores se acordó a través de la Secretaría de Gobierno Municipal que se contará a partir del próximo Martes 23 del corriente mes se con la presencia del abogado Alexis Churín dos días a la semana en el equipo administrativo del consejo.
Prosiguiendo con el orden del día se da lectura al informe trimestral correspondiente a fin de ser presentado ante el ejecutivo municipal, en cumplimiento de lo establecido en el artículo nº 9 de la Ordenanza nº 6197. Posteriormente se realizan al mismo algunas salvedades las cuales tras su corrección se prosigue con la firma de dicho instrumento.
Seguidamente se solicita desde secretaría que se establezca la fecha de inicio de actividades para el próximo año, ante lo expuesto los presentes plantean que durante el período en curso se realizó la modificación de los días de reunión establecidos para los 2º y 4º jueves de a cada mes a fin de poder contar con la presencia de los señores Concejales, la cual para la actividad que lleva adelante este consejo es requerida puesto que toman conocimiento directo con la problemática de discapacidad, atento a lo expuesto se modifico a los días Lunes, pero tampoco se contó salvo excepciones con los ediles, por tal razón es que se les solicita a los representantes de cada uno de los bloques parlamentarios que les hagan llegar dicha inquietud, con el objeto de que en el próximo año participen con mayor habitualidad. Seguidamente se fija como fecha de inicio de actividades el día lunes 9 de marzo en el horario habitual de las 14 hs.
Continuando con la reunión la Sra. Maria Claudia Galceran realiza la evaluación personal sobre el año en curso remarcando el trabajo llevado a cabo, seguidamente realiza lo propio el Sr. Intendente Municipal Lic. Héctor Roquel quien expresa su conformidad con el accionar de este consejo durante el año en curso y reconoce que pese a no haber logrado todos los objetivos planteados se han llevado a cabo avances visibles en beneficio de las personas con discapacidad.
Siendo las quince horas con veinte minutos se da por finalizada la décimo novena sesión de este consejo consultivo estableciéndose como fecha para el inicio del próximo periodo, el día lunes 9 de Marzo del año dos mil nueve, firmando al pie en representación de los presentes.-

Dr. Antonio Muñoz C. Gral. de políticas de Niñez adolescencia y flia
Lic. Adriana Britos Esc. Especial n° 10 Marcia Mario Esc. de Capacitación Laboral n°2
Irma Medina Esc. Especial n° 1
Galceran Maria Claudia Asociación Cultural Luis Braille
Sandra González Esc. Especial n°6
Natalia Avalos Departamento Ejecutivo Municipal
Neris Taddei Bloque Justicialista Honorable Concejo Deliberante

martes, 28 de abril de 2009

Un niño con Autismo en la Familia



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FUENTE:HF NOTICIAS

lunes, 27 de abril de 2009

Incluir a todos en la escuela

Organizaciones dictarán seminario para disminuir la exclusión

Ayer en nuestra ciudad de dictó un seminario destinado a docentes de los niveles inicial, EGB y Polimodal, con el proposito de disminuir la exclusion de la niñez y adolescencia con discapacidad, es decir la llamada Escuela Inclusiva.

Esta capacitación, organizada por la Direccion General de Educacion Especial, dependiente del Consejo Provincial de Educación, la Fundación PAR y el Consejo municipal de Discapacidad, se llevó a cabo en el Complejo Cultural de nuestra ciudad.
El taller estuvo auspiciado por el programa "Transformando escuelas para la inclusión", y se previó la realización de dos encuentros durante el año.
Se abordó la siguiente temática: las necesidades educativas y las necesidades educativas especiales; definiciones y evaluación; la escuela tradicional (segregadora), la escuela comprensiva y la escuela inclusiva.
El encuentro estuvo a cargo de Fernanda Alvarez Luchia, Psicloga social y coordinadora del area de educación de Fundacion PAR, coordinadora de integraciones escolares y especialista en familia; y Alicia Ligabue, Prof. de Educación Especial y referente de UNESCO.
El programa "Transformando Escuelas para la Inclusion", tiene como objetivo "contribuir a la reduccion de la exclusion de la niñez y adolescencia con discapacidad y promoviendo la toma de conciencia acerca de la importancia de la educación inclusiva para el sistema educativo y sus beneficios para toda la comunidad".
Meses atrás, desde Co. Mu. Di., se habia adelantado a los medios el tratado de estos temas de inclusion en las escuelas para los chicos con discapacidad, a fin de ofrecerles las mismas oportunidades que al resto de los actores educativos.

FUENTE: PRENSA LIBRE

miércoles, 22 de abril de 2009

Jornada de Educacion Inclusiva

3/4/2009 l 09:34 l Locales l infogeneral
“EL CAMINO HACIA UN ESCUELA PARA TODOS”
COMUDI, CPE y Fundación Par preparan Jornadas de Educación





Participarán instituciones educativas del medio en todos los niveles y disertará la Licenciada Fernanda Álvarez Luchia, coordinadora del área de Educación de la Fundación PAR. El Consejo Municipal de Discapacidad, la Dirección General de Educación Especial del Consejo Provincial de Educación y la Fundación Par, se encuentran organizando lo que serán las Jornadas de Educación Inclusiva, denominada “El camino hacia una escuela para todos”. Las mismas se llevarán a cabo en las instalaciones del Complejo Cultural Santa Cruz, el 24 de Abril próximo.

Para ello, en las instalaciones del Consejo Municipal en 9 de Julio 32, se reunieron ayer los actores principales de estas jornadas que se desarrollarán en un solo encuentro, donde participaron funcionarios del CPE, representantes de COMUDI y de la Fundación PAR.

Las jornadas están destinadas a instituciones educativas de la ciudad y en esta primera experiencia, el CPE seleccionará a las instituciones participantes. Se trata de una metodología que exige la fundación Par, en función del proyecto que lleva adelante.

“Es nuestra ambición que luego de esta primer experiencia, ésta se repita para poder multiplicarla hacia todas las instituciones educativas de la ciudad”, dijo el presidente del Consejo Municipal de Discapacidad, (COMUDI), Hernán Spotti, quien comentó que “la propuesta se proyecta en las Jornadas que se realizaron en el mes de Octubre pasado, donde surgió la necesidad de trabajar en el tema educativo, el tema laboral y el legislativo. El mes pasado abordamos las Jornadas de Legislación y este mes trabajaremos en las Jornadas de Educación”, comentó.

“Nosotros acompañaremos desde COMUDI, a que estas experiencias se multipliquen en toda la provincia de Santa Cruz. Durante la reunión de ayer, se acordaron algunas cuestiones organizativas. Nuestra intervención fue tomar el programa de la Fundación Par y compartirlo con el CPE. Propiciamos esta actividad con el objetivo de que la inclusión social se haga realidad en nuestra ciudad”, afirmó.

Además, el funcionario comentó que “además de compartir esta propuesta con las direcciones de nivel del CPE, en esta reunión tuvimos la posibilidad de brindarles a los participantes nuestra visión, nuestra acción y compromiso para con la comunidad”, dijo.

Por otro lado, Spotti comentó que “nos hemos adherido a la comunidad de Río Grande, donde Fundación PAR tendrá el segundo encuentro de esta temática. Debido a la proximidad y tras gestionar cuestiones inherentes a los pasajes, esta comunidad nos facilito la visita de la capacitadora Fernanda Álvarez Luchia, quien es docente psicóloga y coordinadora del área de educación de la Fundación.

Las Jornadas

Este programa busca generar el inicio de una transformación de fondo en el sistema educativo argentino, promoviendo el cambio en las escuelas, en instituciones inclusivas, es decir que incluya la diversidad.

Esto implica que las escuelas deben acoger a todos los niños, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales o emocionales, La inclusión escolar no escapa a la problemática general del tema y la dificultad para la inclusión en el sistema educativo en todos sus niveles, es una realidad que merece ser atendida y abordada desde una visión integral, con compromiso y profesionalidad. Por ello, se idearon estas Jornadas para abordar las problemáticas actuales generando acciones concretas.

Los objetivos de estas jornadas son contribuir a la reducción de la exclusión de la niñez y adolescencia con discapacidad y a la promoción de la igualdad de oportunidades en el sistema educativo común, promoviendo la toma de conciencia acerca de la importancia de la educación inclusiva en el sistema y de sus beneficios para toda la comunidad.

En este primer encuentro, se determinaron los siguientes temas: Las necesidades educativas especiales (NEE); Definición de NEE, Obstáculos para evaluar; la escuela tradicional segregadora, la escuela comprensiva, inclusiva. Conclusiones.

Festival de Titeres Inclusivo

Se informa a los interesados que la fecha de cierre de las inscripciones del Festival de titeres inclusivo ha sido modificada al 15 de Junio del corriente año.

Ariel Gonzalez

Referente de la actividad